福慧双修 拼搏奋进的男孩名字

精选福慧双修 拼搏奋进的

❶  兴洋 (xīng yáng)

出自：
1、吴惟信的《晚过西湖》——诗兴似山来衮衮，归心如水去洋洋。
2、张嵲的《会览亭三首 其二》——江吞荆楚流空阔，山入兴洋翠杳冥。
赏析：
兴：:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。，用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义；
洋：指众多，广大，盛大；也指海域。，用作人名意指广阔、宽容之义；

❷  玉博 (yù bó)

出自：
1、韩淲的《浣溪沙》——博山香尽玉嶙峋。
2、叶置的《寿陈监丞》——玉佩琼琚词大放，宏博取科迹相望。
赏析：
玉：美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。，用作人名意指美丽动人、高洁、高贵。
博：博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。，用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；

❸  宏轩 (hóng xuān)

出自：
1、刘挚的《还郭祥正诗卷》——凉轩坐听哆宏辨，瀑布千丈悬秋风。
赏析：
宏：指广大、广博、宏伟、博大、功德广博。，用作人名意指气度非凡、宏伟、功成名就之义；
轩：古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。，用作人名意指高大英俊、气度不凡；

❹  明敏 (míng mǐn)

出自：
1、苏霍姆林斯基的《教育名言》——孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
2、徐积的《呈张敏叔》——皆知所识明无敌，两主斯文敏有功。
赏析：
明：1、指亮，清楚，懂得，如明白，明亮；2、指睿智，如英明，贤明。，用作人名意指明理、明智、睿智。
敏：迅速，灵活，常指思想敏锐，反应快，勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。，用作人名意指聪敏、机智、敏捷。

福慧双修 拼搏奋进的男孩名字赏析

Ⅰ  凡礼

——出自：
1、史浩的《童丱须知 舅姑篇》——凡事舅姑礼，与事亲无殊。
凡：凡字本义铸造器物的模子。引申义凡是一切，表示概括；另外也指平常的，不出奇的。，用作人名意指踏实、平常心、礼让；
礼：表示尊敬的态度和动作；礼节 、礼法。表示庆贺、友好或敬意所赠之物。，用作人名意指对别人尊敬、彬彬有礼之义；

Ⅱ  梓邦

——出自：
1、黄庶的《送李室长庆州宁觐》——峨峨李公邦之梓，声载百郡理霹雳。
梓：指落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用。，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义；
邦：指古代诸侯的封国，后指指国家。，用作人名意指地位、才能、心怀天下之义；

Ⅲ  炯哲

——出自：
1、熊禾的《上严廉访十首 其三》——炯然百圣心，来哲当有考。
炯：1、炯介，如光明刚正；2、明亮，光明，如目光炯炯。，用作人名意指炯炯有神、炯心、正直之义；
哲：本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。，用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义；

Ⅳ  圣源

——出自：
1、许及之的《再次仲归临池韵》——圣时下士若卷阿，鸿笔词源走万波。
圣：指通达事理、聪明、神圣的、神通。，用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义；
源：源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。，用作人名意指生机、希望、充满活力之义

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